¡TE LLAMAMOS!

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Masterclasses de la Escuela Universitaria en Innovación educativa

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En la Universidad Europea te ofrecemos una serie de clases magistrales online relacionadas con la Innovación educativa. Te servirán para acercarte al día a día de las aulas, mantenerte actualizado en cuanto a las últimas tendencias y conocer de cerca los temas más novedosos y casos de aplicación de la mano de expertos en Educación.

Todas las ponencias son 100 % online y su duración es de entre 30 minutos a 1 hora. Durante la charla, podrás plantear todas aquellas dudas que te surjan. En el caso de que no puedas asistir a la ponencia en directo, inscríbete y te enviaremos la grabación con la charla al día siguiente.

¡No te pierdas esta oportunidad de estar al día en Innovación educativa!

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Te esperamos en nuestras masterclasses

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MIR Educativo

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Online

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28 de julio, 12 horas

¿Qué veremos en esta masterclass?

La Comunidad de Madrid pondrá en marcha un MIR educativo para el acceso a plazas de docentes en centros públicos y privados desde el curso 2022/2023: un periodo de un año de prácticas tuteladas y obligatorias antes de poder ejercer como docentes y tras superar una evaluación teórico-práctica.

Existen muchas opiniones en contra y a favor de este cambio de modelo de la formación y sistema de acceso. No os podéis perder esta ponencia en relación al “MIR Educativo” del que tanto se está hablando.

Sonia Escorial Santa Marina y Marta Lesmes nos ayudarán a dar respuesta a todas estas cuestiones.

Sonia Escorial Santa Marina, Directora de Unidad de Atención a la Diversidad de la Universidad Europea. Maestra en Educación Infantil y Licenciada en Psicopedagogía con especialidad en Educación Especial. Experiencia como ponente, psicopedagoga y maestra de educación infantil. Sus líneas de investigación son la educación inclusiva, las metodologías activas y el diseño universal de aprendizajes. Tiene experiencia en la Universidad como docente y como responsable de la Unidad de Atención a la Diversidad. Pertenece a el Vicerrectorado de Relaciones Institucionales y Vida Universitaria.

Marta Lesmes, Directora del Área de Educación y Humanidades, Facultad de Ciencias Sociales y de la Comunicación. Especialista en educación en ciencia, es licenciada en Biología cuenta con Máster de Formación de Profesorado (Biología) y Doctorado en Educación, mención Europea (Universidad de Jyväskylä). Marta comienza su carrera en contextos informales de educación (Brooklyn Botanic Garden), incorporándose como docente en secundaria al sistema público de institutos de la ciudad de NY. Más adelante, co-lidera procesos de diseño e implantación de colegios e institutos inclusivos y centrados en aprendizaje experiencial e interdisciplinar, en NYC y Pakistán y se especializa en formación del profesorado.

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Posibilidades de la neurodidáctica

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15 de abril, 18 horas

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¿Quién es Chema Lázaro?

Chema Lázaro es un referente en neuroeducación. Maestro de Educación Primaria, profesor de Máster en Neurodidática y de Profesorado y ganador del Premio Nacional de Educación en 2013. Co-fundador de NIUCO educación, empresa del sector de la educación que apuesta por un cambio metodológico basado en los avances de la ciencia en el campo de la educación y la neurodidáctica; a través de estos descubrimientos diseñan nuevos escenarios de aprendizaje donde potenciar toda la neurofuncionalidad del cerebro.

¿Qué veremos en esta masterclass?

¿Por qué nos enamoramos de las actividades? ¿Realmente tienen la importancia para el aprendizaje que percibimos? Nos encontramos ante uno de los grandes retos de la educación, conseguir medir, cuantificar el tamaño del efecto de nuestra propuesta educativas; además de atender esa heterogeneidad presente en nuestras aulas; además de conseguir personalizar el aprendizaje, los ritmos, motivaciones, intereses...este es al reto al que nos enfrentaremos en nuestra masterclass y donde pondremos la inteligencia colectiva combinada con los últimos aportes en el campo de la neuroeducación; para elegir las mejores técnicas y estrategias didácticas para nuestros alumnos.

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Cómo llenar de Magia Educativa las aulas

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18 de mayo, 18 horas

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¿Quién es Xuxo Ruiz?

Premiado con el Global Teacher Award 2019 y finalista del GLOBAL TEACHER PRIZE 2018, considerado como el Nobel de la Enseñanza, que premia a los mejores maestros del mundo.

Es maestro de Educación Primaria y pionero hace más de 20 años en unir la Magia y la Educación.

Autor del Best Seller “Educando con Magia”, libro educativo más vendido de 2013. Galardonado con innumerables reconocimientos como el Premio al Mérito Educativo 2015 al Mejor Docente por su labor innovadora en la Educación por la Consejería de Educación, el Premio Plaza de España Gobierno de España en 2019 y el Premio AENOA Formación en 2021. Además, recibió un World Guinness Record por colaborar en la ONG Fundación Abracadabra, enseñando a hacer Magia a niños hospitalizados y enfermos con cáncer.

¿Qué veremos en esta Masterclass?

Cómo utilizar la Magia y el Ilusionismo como recurso didáctico, creando un recurso distinto y eficaz usado ahora por cientos de maestros que consiguen mejoras en los aprendizajes de sus alumnos.

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CLIL en la nueva norma: Metodología y la importancia de la percepción (en tiempos de pandemia y más allá)

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3 de junio, 18 horas

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Online

¿Qué veremos en esta Masterclass?

CLIL ya se ha implantado como la metodología clave para enseñar una asignatura a través de otro idioma en muchas instituciones bilingües y plurilingües.

Ahora con los tiempos cambiantes, hay que adaptarse a los contextos HyFlex- clases presenciales, semipresenciales, aulas espejo, online y otras variaciones. ¿Qué necesitamos repensar y por qué? Esta Masterclass te aportará vías teóricas y prácticas a seguir en el proceso de adaptación y preparación para la nueva norma. Te invitamos a descubrir qué CLIL puede florecer en estos tiempos.

¿Quién es Sheila Robbie?

Investigadora, docente y formadora interdisciplinaria, Project manager para editoriales y consultora educativa. Reconocida internacionalmente en educación plurilingüe, psicopedagogía y liderazgo. Doctora en Educación y Psicopedagogía del Institute of Education, Universidad de Londres, y fue miembro fundador de la Unidade de Ciências Exactas e Humanas en la Universidad del Algarve. Con más de 30 años de experiencia, ha impartido CLIL y Dirección de Centros Educativos Bilingües en el Máster en Educación Bilingüe en la Universidad Europea.

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